(Haz clic aquí para ver estos mismos recursos en español)

Recursos para el apoyo financiero:

Artículo a la lista de trabajos actuales que están contratando 3/23/2020 - https://www.kvue.com/article/money/need-a-job-these-austin-area-stores-other-businesses-are-hiring-right-now/269-b06b80a3-fc9f-4a30-8fb3-6fca4ad09693

Todos los desalojos y desconexiones de servicios públicos están en suspenso en el marco del COVID 19:

Las familias pueden llamar a Spectrum para obtener Internet GRATIS al 1-844-488-8395. Debe cumplir con estos criterios:

  1. Se encuentran en una zona en la que se prestan servicios de Spectrum.
  2. No puede tener ya una cuenta.
  3. DEBE proporcionar una prueba de al menos un estudiante de K-12 en el hogar.
  4. No puedes deber dinero a Spectrum de los últimos 3 años o no puedes deberles equipo.

Mapa de entrega en la acera y en el autobús de AISD - https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?mid=1LtYfb-nXaKQEy3m4f2hjOm9HXdpDKwjv&ll=30.25074928865733%2C-97.73652620000001&z=11

  • Los Servicios de Alimentación del Austin ISD prepararán y proporcionarán comidas para niños menores de 19 años y sus padres o cuidadores en 70 lugares mientras la escuela está cerrada debido a las precauciones de COVID-19. AISD está trabajando en colaboración con el Departamento de Agricultura de Texas

Banco de Alimentos del Centro de Texas - https://www.centraltexasfoodbank.org/get-help

  • El banco de alimentos actualiza mensualmente la página con los listados del calendario de despensas y comidas calientes. Los enlaces de la despensa móvil y de los alimentos frescos para familias proporcionan el calendario del mes en curso. La guía de derivación ofrece un listado más detallado de lugares por condado, tanto en inglés como en español. 

Los Centros Comunitarios del Condado de Travis proporcionan despensas - https://www.traviscountytx.gov/health-human-services/community-centers

Recursos para las familias que experimentan un aumento de la ansiedad/el miedo:

Clínica Vida - vidaclinic.org/virtualvida

  • El socio de salud mental de la escuela de Austin ISD, Clínica Vidaofrece ahora servicios de teleterapia a toda la comunidad de Austin ISD. Estos servicios permitirán a los adultos y a los estudiantes acceder a servicios de salud mental de calidad desde sus propios hogares. Para programar una cita, visite vidaclinic.org/virtualvida o póngase en contacto con nuestro equipo de atención de la Clínica Vida en el 512-518-2209 o por correo electrónico en vidacare@vidaclinic.org.

2-1-1-

  • Los tejanos, vivan donde vivan, pueden marcar el 2-1-1 o el (877) 541-7905 y seleccionar la opción 6 para obtener información y derivaciones a los servicios sociales de COVID-19, que incluyen pruebas, clínicas comunitarias, prestaciones por desempleo y mucho más.
  • Los tejanos también pueden marcar el 2-1-1 para encontrar información sobre los recursos locales de la comunidad, como la ayuda financiera para los servicios públicos o el alquiler y las despensas de alimentos, la ayuda para la vivienda, el asesoramiento en caso de crisis, la ayuda para el pago de los servicios públicos y los servicios para personas mayores.

DSHS y CDC - Para información general relacionada con la salud y precauciones sobre COVID-19, visite el sitio web del DSHS y la página de los página de los CDC.

Línea de texto para crisis - https://www.crisistextline.org/texting-in

  • Envía el texto HOME al 741741

WEconnect y Unity Recovery - https://www.weconnectrecovery.com/free-online-support-meetings

  • Ofreciendo reuniones de recuperación a todo el mundo diariamente. Las reuniones seguirán un formato abierto y están disponibles para cualquier persona que esté o busque la recuperación. 7 días a la semana en 4 horarios diferentes: 8 AM CST, 11 AM CST, 2 PM CST, y 8 PM CST

UCLA Health - https://www.uclahealth.org/marc/mindful-meditations

  • Meditaciones guiadas gratuitas

Military OneSource - https://www.militaryonesource.mil/confidential-help/non-medical-counseling

  • Línea directa que ofrece asesoramiento no médico gratuito a los militares y sus familiares directos

Aplicaciones para el teléfono - Ninguna aplicación sustituye a la terapia, son sólo una herramienta temporal adicional

Otras formas útiles de gestionar las emociones para padres e hijos - https://docs.google.com/document/d/1Rk2nEE7dkbAGiuRWmx6JS4nnyDrjT5yj1ygEKiil7gE/edit

Recursos/apoyo para ayudar a la educación en casa o a la educación a distancia con sus hijos:

Todos los planes de estudio:

Matemáticas:

  • Cerebro divertido - https://www.funbrain.com/
    • Juegos educativos
  • Khan Academy - https://www.khanacademy.org/
    • Además de las lecciones y actividades, tienen sugerencias de horarios diarios completos para las edades de 4 a 18 años.
  • Prodigio - https://www.prodigygame.com 
    • Los padres pueden crear una cuenta gratuita y añadir a su hijo según el grado y el plan de estudios estatal. Los padres pueden seguir el progreso de sus hijos, mientras estos realizan actividades/juegos que ponen a prueba sus habilidades matemáticas.
  • Parque Infantil de Matemáticas - https://www.mathplayground.com/
    • Varias actividades matemáticas para practicar las habilidades matemáticas.

Leer:

  • ¡ABCya! - https://www.abcya.com/
    • Juegos para diferentes niveles de grado para practicar las habilidades
  • Vooks - https://www.vooks.com/
    • Libros animados leídos en voz alta. Los padres pueden unirse gratuitamente durante un mes de prueba
  • Starfall - https://www.starfall.com/h/
    • Principalmente actividades de lectura, algunas actividades de matemáticas
  • Club de lectura para niños - http://www.bookclubforkids.org/
    • Más adecuado para lectores avanzados, este sitio web ofrece un podcast en el que los niños leen o comentan un libro, y materiales curriculares que ofrecen preguntas que los niños pueden responder, así como una lista de vocabulario del libro que escuchan.

Estudios sociales/ciencia:

Recursos para cuando la gente se aburre/tiene fiebre de cabina:

  • ¡Mantén una rutina! Utiliza una pizarra, un póster o un cuaderno y cread juntos un horario diario. Deja que los niños creen un horario que incluya sus intereses. Asegúrese de incluir tiempo para actividades o descansos para moverse. Esta es una gran oportunidad para que los padres discutan las expectativas al comienzo del día y luego revisen el calendario/horario que han creado.
  • Dedica tiempo a la CONEXIÓN. Hay varias formas de chatear por vídeo con los amigos y la familia. Whats App, Facetime (iPhone), Videoconferencia (usuarios de Samsung), Google Duo, Marco Polo (no tiene que ser en directo), SkypeFacebook Messenger e Instagram son algunas de las formas más populares.
  • Crea una tarjeta de BINGO con actividades/tareas/tareas que tienen que ser completadas antes de que los niños puedan ganar tiempo de pantalla (leer durante 30 minutos, escribir una carta, hacer una actividad física, cepillarse los dientes, guardar los juguetes, hacer algo bueno por alguien, crear algo, etc.)
  • Actividades STEAM (Realmente podría ser una parte de los recursos de educación en casa también.) https://thinkeryaustin.org/blog/thinkery-at-home-updating/
  • Story Pirates - https://www.storypirates.com/podcast - Podcast realizado por actores y comediantes que toman historias escritas por niños y las convierten en sketches y teatro musical. También se puede utilizar como una oportunidad educativa para la escritura creativa, ya que los niños también pueden presentar historias que han escrito para tener la oportunidad de aparecer en el podcast.
  • Aprendizaje para niños - https://www.learning4kids.net/play-activities-by-age/ - Manualidades y actividades de bricolaje por edades
  • Títeres Michelee - https://micheleepuppets.org/category/diy/ - Cómo hacer una variedad de marionetas de bricolaje
  • Overdrive - https://www.overdrive.com/ -Si eresmiembro de cualquier biblioteca pública, puedes acceder a libros digitales y de audio y "sacar" los libros a través de la aplicación.
  • NFL Gamepass: https://gamepass.nfl.com/packages - La NFL ofrece acceso gratuito hasta el 31 de mayo para ver cualquier partido de 2009 a 2019 .

Recursos para que la gente se mueva: